8/3/13

Alumnos Reflexivos

Alumnos Reflexivos

Los alumnos reflexivos tienen a adoptar la postura de un observador que analiza sus experiencias desde muchas perspectivas distintas. Recogen datos y los analizan detalladamente antes de llegar a una conclusión.  Para ellos lo más importante es esa recogida de datos y su análisis concienzudo, así que procuran posponer las conclusiones todos lo que pueden.  Son precavidos y analizan todas las implicaciones de cualquier acción antes que ponerse en movimiento. En las reuniones observan y escuchan antes de hablar, procurando pasar desapercibidos.

Los alumnos reflexivos aprenden mejor:

•    Cuando pueden adoptar la postura del observador
•    Cuando pueden ofrecer observaciones y analizar la situación
•    Cuando pueden pensar antes de actuar

Les cuesta más aprender:

•    Cuando se les fuerza a convertirse en el centro de la atención
•    Cuando se les apresura de una actividad a otra
•    Cuando tienen que actuar sin poder planificar previamente

La pregunta que quieren responder  ¿Por qué?

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