9/3/13

¿Qué es una monografía?

¿Qué es una monografía?

Cómo se hace una monografía se refiere a textos de 100 a 400 páginas redactados durante una carrera por una o varias personas, sobre un tema referido a los estudios en que debe doctorarse.  En nuestro medio, por ejemplo, muchos profesores piden a sus alumnos que realicen una monografía sobre un tema específico mientras que algunas escuelas la exigen como cierre de una etapa o ciclo. Si bien las situaciones son distintas, hay reglas, tradiciones, particularidades, que resultan comunes. Al realizar una monografía, entre otros saberes, se aprende a:

    •    delimitar un problema.
    •    descubrir y reunir información adecuada.
    •    clasificar los materiales.
    •    establecer contactos con personalidades e instituciones.
    •    acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico.
    •    comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.

Tipos de monografías
En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el tema, analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto.  Es importante tener buen nivel de comprensión y “ojo crítico” para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva.
   
Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la investigación original; para eso hay que conocer lo que ya se ha dicho y aportar algo novedoso.

Monografía de análisis de experiencias: es frecuente que se emplee este tipo de monografía en las carreras que implica una práctica, por ejemplo, en Medicina durante la época de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se analizan experiencias, se sacan conclusiones, se compara con otras semejantes, etc.

Pasos para realizar una monografía
Consideraremos a continuación las principales etapas para la realización de una monografía:

1.    Aparición de la idea o asignación del tema.
2.    Búsqueda de información, primeras lecturas exploratorias y consulta a personas expertas en la materia.
3.    Presentación del objeto en aproximadamente en quince líneas.
4.    Elección definitiva del tema y lecturas complementarias. En este paso aumenta el compromiso del autor con el objeto de estudio.

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